Олимпиада, понимаешь, Ломоносов...

[pashap]

Сегодня принимал очередную олимпиаду "Ломоносов" по физике (читай - пробный экзамен). Вернее, не принимал - а 4 часа надзирал за тем, как ее пишут, ибо впервые за последние годы она была письменной. К счастью, проверять все эти тысячу с лишним работ будут уже другие люди.

Изменение формата связано с глобальными трансформациями, вызванными ЕГЭ - в частности, эта так сказать олимпиада входит в большой список олимпиад того же уровня, которые дают одинаковые бонусы для поступления в любые ВУЗы, в которых существенна физика - хоть МГУ, хоть МИФИ, хоть что-нибудь станкостроительное. Ну и, естественно, это повлекло за собой очередное упрощение задач - теперь почти все они являются по сути одноходовками (т.е. подставить необходимые числа в нужную формулу) и по сложности существенно не отличаются от задач из части С ЕГЭ.

В связи с необходимостью тщательного контроля над процедурой проведения олимпиады от нас требовалось фиксировать любые изменения числа листов у каждого из абитуриентов. В связи с этим, выдавая дополнительный лист бумаги, мы обязательно ставили на титульный лист коммент "+1".

Позабавила девушка, которая где-то в начале 3-го часа продемонстрировала мне квадратное уравнение с пятизначными коэффициентами, и спросила, как ей его решать без калькулятора (которые были запрещены). На мой ответ "на бумажке" она ответила, что это у нее займет все оставшиеся 2 часа, и минут через 10 сдала работу. Понятно, что на самом деле параметры в задаче были подобраны таким образом, что даже такого уравнения решать не требовалось - она просто с чем-то напутала.

Comments

[pashap.livejournal.com]

Единственный класс ситуаций за время моей учебы, когда калькуляторы действительно были нужны - это обсчет результатов физического практикума на физфаке.

[elena-valeria.livejournal.com]

Ну да, практика - дело иное. Там-то кругленькие результаты заранее не подберешь.

[osting.livejournal.com]

Да и их обсчитывать на бумажке - не такая уж экзотика. К задачам с действительно громоздкими вычислениями сейчас обычно прилагаются компьютеры, а остальное можно так. Но я обычно сдавала не день в день, а позже. :)

[pashap.livejournal.com]

Расчет дисперсии среднего, определяемого по десятку точек, или нахождение параметров по МНК - все же очень громоздок, если его делать на бумажке. Компьютеров в мое время не было ни при каких задачах, и сдавать я предпочитал сразу же.

[osting.livejournal.com]

Десяток точек - это как раз примерно граница между "не влом посчитать" и "лучше дойти до компа". :) А калькулятором я обзавелась не сразу, а где-то спустя несколько месяцев, и помню контраст между "до" и "после".

[pashap.livejournal.com]

Вот ведь - компьютеры вытесняют калькуляторы. В мое время калькулятор вопринимался как естественный атрибут класса с 8-го.

[osting.livejournal.com]

Ну, у меня был период, когда люди вокруг использовали калькуляторы для какого-нибудь сложения двузначных чисел, и могло выработаться некоторое предубеждение. :) Да еще попадались простейшие версии, которые мало что умеют... Потом-то я купила калькулятор с кучей функций, разбираться в них было одно удовольствие. :) И дисперсию он сам считать умел. :)))

А в школе калькулятор как-то более нормально воспринимался, да.

[pashap.livejournal.com]

Вот-вот. А в мое время "Техника-Молодежи" печатала серию статей о недокументированных функциях программируемых калькуляторов.

[bfish.livejournal.com]

Забавно. Я физпрак всегда обсчитывал в экселе дома. Собственно в основном по этому сдавал обычно на следующем занятии а не в тот же день.

[pashap.livejournal.com]

Экселя в мое время еще не было, тем более дома. А откладывать сдачу работы на след. раз - это очевидная потеря времени, поэтому 90% работ я сдавал сразу.